某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	比值（G/m）（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

①在探究过程中，需要的测量工具有            、            。
②分析表中实验数据，得出的结论是：                                         。
（2）、该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下。

①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向      （变化/不变）；剪断悬线OA，小球    （竖直/垂直）下落。
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是                   。
(3)第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
表一

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方体	4.8N
	球形	本题信息：物理实验题难度一般 来源:未知 本题答案 查看答案 答案解析 查看解析 本试题 “某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：（1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体...” 主要考查您对 力的三要素 等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。 力的三要素 定义: 物理学中，力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，都可以影响力的作用效果。 力的三要素对力的作用效果的影响： 1．力的三要素中有一个因素变化，力的作用效果也将发生变化。例如：在开门时，手推门的部位(即作用点)不同时，推力的效果也就不同；人拉车前进时，拉力的方向不同，车前进的效果也不同；将钢尺压弯时，压力的大小不同，钢尺压弯的程度也不同。 2．两个完全相同的力必须是三要素完全相同。 3．力的三要素都影响力的作用效果，因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。 发现相似题 与“某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因...”考查相似的试题有： 日常生活中的物品可以进行很多物理实验，如双手挤压空矿泉水瓶使其发生形变，力越大，形变越大，表明力的作用效果与______有... 某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的 ，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是 的． 最早提出“力不是维持物体运动的原因（即物体的运动不需要力来维持）”的观点的科学家是A．伽利略B．牛顿C．笛卡儿D．亚里斯多德 测出某物体的重力大小如图所示，将它浸没在水中后，测力计的示数变为0.6N，取g=10N/kg。求：物体的密度 用绳子系住水桶，手拿绳子从井中提水，此时手受到向下的拉力作用，这个力的施力物体是[ ]A.水B.水和水桶C.绳子D.地球 (1)请在左下图中画出铁锁松手后运动到A位置时的受力示意图（不计空气阻力）。 (2)在右下图中标出螺线管两端N、S极，并标出螺... ⑴如图（a）所示，根据透镜对光的作用完成光路图。⑵在图（b）中，标出小磁针的 N、S 极及螺线管磁感线的方向。⑶如图（c）所示... 图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的... 认真观察下面四幅图，回答问题。实验（1）闻到饭菜的香味说明 。实验（2）说明 。实验（3）说明力的作用效果跟 有关。实验（4... （1）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验．比较实验（a）、（b...