返回

初中数学

首页
  • 解答题
    先阅读下列的解答过程,然后再
    形如
    m±2
    n
    的化简,只要我们找到两个数a、b,使a+b=m,ab=n,使得(
    a
    )
    2
    +(
    b
    )
    2
    =m,
    a
    b
    =
    n
    ,那么便有:
    m±2
    n
    =
    (
    a
    ±
    b
    )
    2
    =
    a
    ±
    b
    (a>b).
    例如:化简
    7+4
    3

    首先把
    7+4
    3
    化为
    7+2
    12
    ,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12
    (
    4
    )
    2
    +(
    3
    )
    2
    =7,
    4
    ×
    3
    =
    12

    7+4
    3
    =
    7+2
    12
    =
    (
    4
    +
    3
    )
    2
    =2+
    3

    由上述例题的方法化简:
    13-2
    42

    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “先阅读下列的解答过程,然后再形如m±2n的化简,只要我们找到两个数a、b,使a+b=m,ab=n,使得(a)2+(b)2=m,a•b=n,那么便有:m±2n=(a±b)2=a±b(a>b).例如...” 主要考查您对

二次根式的定义

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 二次根式的定义
二次根式:
我们把形如叫做二次根式。
二次根式必须满足:
含有二次根号“”;
被开方数a必须是非负数。

确定二次根式中被开方数的取值范围:
要是二次根式有意义,被开方数a必须是非负数,即a≥0,由此可确定被开方数中字母的取值范围。
二次根式性质:
(1)a≥0 ; ≥0 (双重非负性 );

(2)

(3)
                            0(a=0);

(4)

(5)

二次根式判定:
①二次根式必须有二次根号,如等;
②二次根式中,被开方数a可以是具体的一个数,也可以是代数式;
③二次根式定义中a≥0 是定义组成的一部分,不能省略;
④二次根式是一个非负数;
⑤二次根式与算术平方根有着内在的联系,(a≥0 )就表示a的算术平方根。

二次根式的应用:
主要体现在两个方面:
(1)利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;
(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。