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    ①2003+2002-2001-2000+1999+1998-1997-1996+…+7+6-5-4+3+2-1
    ②95×125+125×14-25×5
    ③99999×7+11111×37
    ④0.125×0.25×0.5×64
    ⑤13.5×9.9+6.5×10.1
    ⑥17.42-(3.36-2.58)-6.64
    ⑦48×29+13×16.
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “①2003+2002-2001-2000+1999+1998-1997-1996+…+7+6-5-4+3+2-1②95×125+125×14-25×5③99999×7+11111×37④0.125×0.25×0.5×64⑤13.5×9.9+6.5×10.1⑥17.42-(3.36-2.58...” 主要考查您对

加法交换律和结合律

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 加法交换律和结合律
学习目标:
1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。
2、使学生经历探索加法交换律和结合律的过程,通过对熟悉的实际问题的解决进行比较和分析,发现并概括出运算律。


加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母a、b表示加法交换律: a+b=b+a

加法结合律:
三个数相加,先把前两数相加,再同第三个数相加,或者先把后两数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
三个数连加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数,也可以先把后两个数相加,再加上第一个数,它们的和不变。这就是加法的结合律。 即(a+b)+c=a+(b+c)


思路点拨:
1、加法交换律

如:
38+12=12+38
23+35=35+23

2、加法结合律
如:
369+258+147=369+(258+147)
(23+47)+56=23+(47+56)
654+(97+a)=(654+97)+a