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小学五年级数学

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    爱惜纸张,保护森林。22万张16开草稿纸大约重1吨,1吨木材约有3.44立方米,可生产0.69吨草稿纸。
    (1)生产1吨草稿纸大约需木材多少立方米?(保留一位小数)
    (2)全国大约有在校中、小学生共2.2亿人,每人每天节约1张草稿纸相当于节省多少立方米木材?
    (3)回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,我市有中、小学生共17.5万人,每人每学 年回收2千克废纸,全市的中、小学生一学年回收的废纸可生产多少千克再生纸?相当于节省木材多少立方米?
    本题信息:2010年期末题数学解答题难度较难 来源:周梅
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本试题 “爱惜纸张,保护森林。22万张16开草稿纸大约重1吨,1吨木材约有3.44立方米,可生产0.69吨草稿纸。(1)生产1吨草稿纸大约需木材多少立方米?(保留一位小数)...” 主要考查您对

求小数的近似值

小数的四则混合运算及应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 求小数的近似值
  • 小数的四则混合运算及应用
求近似数:
是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。

方法点拨:
求近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……
如:豆豆身高0.984米
求:1、保留两位小数:

如果保留两位小数,就要第三位数省略。
 
2、保留一位小数:
 
如果保留一位小数,就要把第二、三位小数省略。
在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

3、保留整数部分:
 ≈1
省略个位后面的尾数

小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。

验算:
加法的验算
交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。

减法的验算
用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。

乘法的验算:
交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。

除法的验算:
用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。