返回

小学三年级数学

首页
  • 填空题
    在○里填上“>”“<”或“=”。
    5公顷○5500平方米           3.06○3.60                 490平方厘米○5平方分米
    10 - 2.8○ 7.6+1               15日○300小时           23×15○22×16
    127×20○4×127×5                                          1200 ÷4×5○1200+4÷ 5
    本题信息:2012年期末题数学填空题难度一般 来源:张思媛
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “在○里填上“>”“” 主要考查您对

时,分,秒

除数是一位数的除法

两位数乘两位数

面积和面积单位间的互换

小数的加法和减法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 时,分,秒
  • 除数是一位数的除法
  • 两位数乘两位数
  • 面积和面积单位间的互换
  • 小数的加法和减法
时分秒间的进率:
小时秒,即1小时=60分,1分钟=60秒
学习目标:
掌握:(1)口算除法、估算
(2)笔算除法:一位数除两、三位数
(3)除法的验算:利用乘法验算除法
(4)除式中的零:被除数中间、末尾有零的除法,商中间、末尾有零的除法
方法点拨:
(一)口算除法
 
1.口算方法:  口算整百数除以一位数时,要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时,要将几百几十数看作是几个十来计算。 

2.估算方法:  进行估算时,要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数,也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。 

(二)笔算除法 
1.多位数除以一位数的笔算方法:  是从被除数的最高位除起。在理解的基础上,可以用以下五个词来帮助记忆:一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商;在将商与除数相乘;第三步用被除数减去乘得的数;第四步如果有余数,要与除数比大小,余数要小于除数;第五步把下一位上的数落下来,与余数合起来继续除。(0除以不为0的任何数都得0,0不能作为除数。) 

2.判断商是几位数的方法:  比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。

3.除法的验算方法:  商×除数(+余数)=被除数

学习目标:
1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。 

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。 


计算法则:
    首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。
面积:
物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

面积单位:
要测量一个平面图形的面积,应用面积单位。
学过的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
面积单位之间的进率:
平方千米平方米平方分米平方厘米。
学习目标:
1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。
方法点拨:
小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。