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小学一年级数学

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    在(   )里填上“+”或“-”。
    47(   )7= 40 21(   )9=12
    80(   )20=60 43(   )8=35
    32(   )2=30 80= 40(   )40
    60(   )20= 40 90(   )8=98
    52=30(   )22 70=98(   )28
    30(   )18= 48 50(   )50=100

    本题信息:2009年同步题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “在( )里填上“+”或“-”。47( )7= 4021( )9=1280( )20=6043( )8=3532( )2=3080= 40( )4060( )20= 4090( )8=9852=30( )2270=98( )2830( ...” 主要考查您对

百以内的加法(不进位)

百以内的减法(不退位)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 百以内的加法(不进位)
  • 百以内的减法(不退位)
百以内的加法(不进位):
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入,让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标:
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法,掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法:
数位对齐:个位对个位,十位对十位,加号往前移,计算先从个位算起,个位数和个位数相加,得数写在个位上,十位数与十位数相加,得数写在十位上。

想一想:
     


说一说:
下面算式中哪些是被减数,哪些是减数?
(1)26-12=                        (2)54-52=
(3)76-20=                        (4)47-37=
(5)63-42=                        (6)84-65=
(7)56-51=                        (8)29-29=


被减数是49,减数是17,差是多少?
        
注意事项:
数位对齐,个位对个位,十位对十位,减号往前移,计算先从个位起,个位相减,得数写在个位上,十位相减,得数写在十位上。