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初中数学

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    2006年末,国家对教师的工资实行了新的套改方案,使得教师的生活水平和生活质量普遍提高.一时间政府的行为被教师广为称道.其新的套改方案如下:一是每年年末加1000元;二是每半年结束时加300元.这两种是当时没有确定的两种方案,请你通过计算确定哪一种方案对教师有益?
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “2006年末,国家对教师的工资实行了新的套改方案,使得教师的生活水平和生活质量普遍提高.一时间政府的行为被教师广为称道.其新的套改方案如下:一是每年年...” 主要考查您对

比较有理数的大小

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  • 比较有理数的大小
比较有理数大小的方法:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
数轴法:
1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大。
2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。

绝对值法:
1、两个正数比较大小,绝对值大的数大;
2、两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。

差值法:
设a、b为任意两有理数,两数做差,若a-b>0,则a>b ; 若a-b<0则a<b
商值比较法:
设a、b为任意两有理数,两数做商,若a/b>1,则a>b;若a/b<1,则a<b