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高中二年级历史

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    普朗克,1918年获诺贝尔物理学奖,德国科学界领袖,1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克进行联系,这是因为爱因斯坦

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    A.成就已远远超过普郎克
    B.坚持“吾爱吾师,但吾更爱真理”
    C.已移居美国,联系不便
    D.科学研究繁忙,无暇顾及
    本题信息:2012年广东省期中题历史单选题难度一般 来源:李晶
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本试题 “普朗克,1918年获诺贝尔物理学奖,德国科学界领袖,1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。...” 主要考查您对

爱因斯坦为人类和平进步而斗争

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  • 爱因斯坦为人类和平进步而斗争
爱因斯坦为人类和平的努力:

爱因斯坦生活的时代曾经经历了人类历史上最为空前的两次世界大战,战争给人类带来的灾难让他痛恨,帝国主义将科学手段用于战争让他不安。他没有因为埋头于科学研究而把自己置身于社会之外,而是一直关心着人类的文明和进步,并为之顽强、勇敢地战斗。他说过:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”,爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。
①一战时:支持(反战)宣言:爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字;
②一战后:致力于恢复各国人民的相互(谅解);
③30年代:反对法西斯,呼吁各国人民为(和平)而斗争;
④二战时:建议罗斯福抢在德国之前研制(原子弹),痛心(原子弹)爆炸引起的大量平民伤害
⑤二战后:致力于防止(核战争)的发生,领导组织:”院子科学技术非常委员会,出刊《原子科学家公报》
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