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初中一年级政治

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    材料一:下图漫画。

    材料二:人的身体素质潜能不可限量,人的心脑智慧潜能更是巨大无比。人的学习、记忆、认识潜能,人的创造力潜能,人的思维精神、文化素质的潜能都很惊人。前苏联科学家曾指出:“当代科学使我们懂得人的大脑结构和工作情况,大脑所储存的能力使我们目瞪口呆。在正常情况下工作的人,一般只使用了其储存能力的很小一部分。如果我们能迫使我们的大脑达到其中一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会40种语言,将一套大百科全书背得滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程。”
    阅读上述材料,回答下列问题。
    (1)两则材料分别说明了什么?请你根据自己的理解为材料一的漫画命名。
    ________________________________________________________________________________
    (2)人的潜能是多方面的,你知道自己都有哪些潜能?
    ________________________________________________________________________________
    (3)我们的潜能是巨大,你打算怎样挖掘自己的潜能?
    ________________________________________________________________________________
    (4)生活中很多人认识不到潜能的重要性,请你对他们说几句。
    ________________________________________________________________________________
    本题信息:2011年同步题政治材料分析题难度较难 来源:张东颖
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本试题 “材料一:下图漫画。材料二:人的身体素质潜能不可限量,人的心脑智慧潜能更是巨大无比。人的学习、记忆、认识潜能,人的创造力潜能,人的思维精神、文化素质...” 主要考查您对

认识、发掘自我潜能

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 认识、发掘自我潜能
潜能:通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。

潜能开发的本质:把你天生的智慧潜能循循诱导出来,激活你已拥有的知识和掌握新知识的能力。

发挥潜能的四大配合因素:
①找出自己的人生目的及终极目标;
②涉及自我形象,即理想状态下的形象;
③确定自己的评价标准;
④找出人生的信念与策略。
为什么要发掘自我的潜能?
①自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。
②人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现,我们要善于把它们发掘出来。
③发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

发掘我们潜能的两种方法?
①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。
②在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。
③从小事做起,在实践中激发潜能。

人身上的七种基本智能:
①语言智能;
②音乐智能;
③数理逻辑智能;
④空间智能;
⑤身体运动智能;
⑥人际交往智能;
⑦自我认识智能。
苏教版:
①语言智能;
②数理逻辑智能;
③视觉空间智能;
④音乐智能;
⑤身体动觉智能;
⑥人际关系智能;
⑦自我认识智能;
⑧博物学家智能。
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