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小学五年级数学

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    做同一件工作,甲要用小时,乙要用小时,已知a,b均为非零的自然数,且a>b,那么
    [     ]

    A.甲的工效高
    B.乙的工效高
    C.不能确定
    D.甲乙工效相同
    本题信息:2010年同步题数学单选题难度一般 来源:周梅
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本试题 “做同一件工作,甲要用小时,乙要用小时,已知a,b均为非零的自然数,且a>b,那么[ ]A.甲的工效高B.乙的工效高C.不能确定D.甲乙工效相同” 主要考查您对

分数的认识及意义

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  • 分数的认识及意义
分数的认识:
1、单位“1”


2、分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如:

一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是




分数的意义:
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。