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初中二年级数学

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    请你阅读下列解题过程,并回答所提出的问题。

    解:原式=…………①
    ……②
    =x-3-3(x-1)      ………………………………③
    =-2x-6                ………………………………④
    问:(1)以上解答正确吗?_______,从哪一步开始错?_______;
    (2)从②步到③是否正确,________,若不正确,错误的原因是________;
    (3)请你给出正确解答。
    本题信息:2010年湖南省期末题数学解答题难度较难 来源:张玲玲
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本试题 “请你阅读下列解题过程,并回答所提出的问题。解:原式=…………①……②=x-3-3(x-1) ………………………………③=-2x-6 ………………………………④问:(1)以上解答正确吗?_______,从哪一...” 主要考查您对

分式的加减

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  • 分式的加减
分式的加减法则:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;
异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。
用式子表示为:

分式的加减要求:
①分式的加减运算结果必须是最简分式或整式,运算中要适时地约分;
②如果一个分式与一个整式相加减,那么可以把整式看成是分母为1的分式,先通分,再进行加减。