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小学六年级数学

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    只列式(或方程)不计算。
    (1)学校建综合楼,实际投资120万元,节约了30万元,节约了百分之几?列式:________
    (2)某个体户,去年12月份营业收入5000元,按规定要缴纳3%的营业税.纳税后还剩多少钱?列式:_________
    (3)甲、乙两地相距300千米,甲行完全程要20小时,乙行完全程要30小时,现两人同时从甲、乙两地相向而行,多少小时相遇?列式:_________
    (4)一个房间铺地砖,如果用面积为16平方分米的方砖铺至少需150块.如果改用边长为5分米的方砖铺,至少需多少块?(用比例知识解答)解:设至少需x块,方程:_________
    本题信息:2012年小考真题数学计算题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “只列式(或方程)不计算。(1)学校建综合楼,实际投资120万元,节约了30万元,节约了百分之几?列式:________(2)某个体户,去年12月份营业收入5000元,按...” 主要考查您对

列方程解决问题

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  • 列方程解决问题
列方程解决问题:
未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。
列方程解决问题一般步骤:
①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
④解方程,找出未知数的值。
⑤检验并写出答案:检验时,
一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。