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小学四年级数学

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    下面的折线统计图表示的是李明骑自行车从9时到11时,由甲地到乙地行驶的路程。

    根据上面的统计图,回答问题。
    (1)李明从甲地到乙地一共用了多少时间?甲、乙两地的路程是多少千米?他平均每小时行多少千米?
    (2)李明在途中停留了吗?停留了多少时间?
    (3)李明在骑车行驶的最后30分钟里行了多少千米?比他骑车行驶全程的平均速度快多少千米?
    本题信息:2012年同步题数学解答题难度较难 来源:张思媛
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本试题 “下面的折线统计图表示的是李明骑自行车从9时到11时,由甲地到乙地行驶的路程。根据上面的统计图,回答问题。(1)李明从甲地到乙地一共用了多少时间?甲、乙...” 主要考查您对

折线统计图

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  • 折线统计图
折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。
折现统计图制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
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