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初中二年级数学

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    有一块不规则鱼池如图,请你用所学知识设计一种方案,粗略测量出鱼池两端A、B的距离,并说明理由。

    本题信息:2010年辽宁省期末题数学解答题难度较难 来源:周梅
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本试题 “有一块不规则鱼池如图,请你用所学知识设计一种方案,粗略测量出鱼池两端A、B的距离,并说明理由。” 主要考查您对

全等图形

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  • 全等图形
全等图形:
能够完全重合的图形叫做全等图形;
全等三角形:
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
对应顶点、对应边、对应角:两个三角形全等时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。
全等三角形的表示:全等用符号“≌”表示,读作“全等于”。
如△ABC≌△DEF,读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。

特征:
全等图形的形状相同、大小相等。
注:记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。