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小学一年级数学

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    学校开展课外活动。参加美术小组的有45人,参加书法小组的人数比美术小组的人数少得多,参加微机小组的人数比参加美术小组的人数多一些。
    参加书法小组的可能有
    [     ]

    A.52人
    B.15人
    C.38人
    参加微机小组的可能有
    [     ]

    A.50人
    B.42人
    C.80人
    本题信息:2009年北京同步题数学单选题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “学校开展课外活动。参加美术小组的有45人,参加书法小组的人数比美术小组的人数少得多,参加微机小组的人数比参加美术小组的人数多一些。参加书法小组的可能...” 主要考查您对

100以内的数的认识

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 100以内的数的认识

100以内数的认识掌握要求:
1、进一步认识100以内的数,认识计数单位“一”、“十”和“百”,了解数位和数位顺序,理解个位、十位、百位上的数表示的意义,掌握数的组成。
2、熟练地数、读、写100以内的数。
3、掌握100以内数的顺序,会比较100以内两个数的大小,会区分单双数。
4、进一步掌握估算方法,感受数的大小关系,发展初步的数感。

掌握重点:
复习数的组成,数位及数的顺序,比较数的大小、估算。

掌握难点:
多从生活中举例,感悟数与数之间的大小关系。


数的认读:
从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。

比较两个数的大小:
如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,十位上的数大的那个数就大;如果十位上的数相同,个位上的数大的那个数就大。