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小学六年级数学

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    圆上任意两点连接起来的线段叫做弦,一个圆被一条直径和一条弦所分,最多分得4块,如果被两条直径和一条弦所分最多可得7块。
    (1)如果一个圆被50条直径和一条弦所分,最多可得(    )块。
    (2)如果一个圆被n条直径和一条弦所分,最多可得(    )块。
    (3)如果一个圆被若干条直径和一条弦分成325块,则直径最少有(    )条。


    本题信息:2009年湖南省小考真题数学解答题难度极难 来源:王素菲
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本试题 “圆上任意两点连接起来的线段叫做弦,一个圆被一条直径和一条弦所分,最多分得4块,如果被两条直径和一条弦所分最多可得7块。(1)如果一个圆被50条直径和一条...” 主要考查您对

找规律

圆的定义(认识)和圆周率

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  • 找规律
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学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。

圆的定义:
其一:平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。
其二:平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。
圆周率:
等于圆的周长与直径的比,是个常量,用“π”表示。


圆的特点:
圆就是平面上一种曲线图形。
圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径,用字母r表示。
圆上两点之间的部分叫做弧。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。用字母d表示。
在一个圆里,有无数条半径,无数条直径,直径的长是半径的2倍。
在同一个圆内,所有的半径都相等,直径也都相等。
圆是轴对称图形,它的对称轴是直径,圆有无数条对称轴。