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小学二年级数学

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    在○里填上“>”或“<”。
    7000○6999                8245○8425               10000○9999            1234○1243
    8000○9008                9876○9875               2650○2532              5892○9010
    873○1001                  6324○6423               6405○6350              1788○1786
    本题信息:2012年同步题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “在○里填上“>”或“” 主要考查您对

万以内数的比较大小

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 万以内数的比较大小

学习目标:
1、通过比较,理解数位的意义和数的实际大小,掌握学会比较10000以内数的大小。 
2、掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。


方法点拨:
(1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
(2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。