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小学五年级数学

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    修一条长130千米的公路,已经修了5天,平均每天修12千米。余下的要7天完成,平均每天要修多少千米?(先用方程,再用算术方法解)
    本题信息:2010年期中题数学解答题难度较难 来源:周梅
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本试题 “修一条长130千米的公路,已经修了5天,平均每天修12千米。余下的要7天完成,平均每天要修多少千米?(先用方程,再用算术方法解)” 主要考查您对

列方程解决问题

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  • 列方程解决问题
列方程解决问题:
未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。
列方程解决问题一般步骤:
①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
④解方程,找出未知数的值。
⑤检验并写出答案:检验时,
一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。