本试题 “数一数,然后回答问题。(1)有( )个,有( ),有( )个。(2)和一共有多少个?(3)比少多少个?(4)和一共有多少个?(5)比多多少个?” 主要考查您对6—10的认识
6-10的加减法
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
6—10的数序是:6,7,8,9,10;
使用6—10表示物体的个数;
会认、会读、会写并理解数的顺序。
6—10的写法:
把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。
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