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高中二年级地理

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    读“中国、挪威、瑞士、加拿大水能资源密度比较表”,回答 5--6 题
    国家
    理论水能资源
    (万千瓦)
    密度
    (千瓦/平方千米)
    人均
    (千瓦/人)
    中国
    67600
    70
    0.7
    挪威
    2100
    65
    5.2
    瑞士
    700
    170
    1.1
    加拿大
    12000
    12
    5.1
    小题1:关于四国水能资源的叙述,正确的是                            
    ①我国人均水能资源少,是由于我国水能资源总量少
    ②挪威的人均水能资源丰富,是由于该国的水能资源密度大
    ③我国水能资源密度不大,是由于我国大陆性气候面积广大
    ④加拿大水能资源密度虽小,但它却是世界上水能资源较丰富的国家之一
    A ①②          B ③④           C ①③         D ②④
    小题2:从理论上看,我国下列省区水能密度较大的是                  
    ①云南          ②湖北            ③江苏         ④宁夏
    A ①②          B ③④           C ①③          D ②④

    本题信息:地理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “读“中国、挪威、瑞士、加拿大水能资源密度比较表”,回答 5--6 题国家理论水能资源(万千瓦)密度(千瓦/平方千米)人均(千瓦/人)中国67600700.7挪威2100655...” 主要考查您对

水资源的合理利用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 水资源的合理利用

水资源的特征:

水资源分布具有明显的地域差异;补给的循环性:可再生;利用的广泛性和不可替代性;水利水害双重性

1、世界水资源分布:

①影响水资源分布的因素——降水量的空间分布及水循环的活跃程度
②衡量水资源丰富程度的主要指标——多年平均径流总量

水资源的分布是不均衡的

2、中国水资源分布的特点:

特点:绝对数量多、相对数量少而且时空分布也不均衡;
空间分布上:南多北少,东多西少
时间分配上:夏秋多,冬春少,年变率大


水资源与人类社会:

数量:影响经济活动规模的大小
质量:影响地区经济活动的效益
不同的生产力条件下,水资源对人类社会的影响程度不同。
古代(落后):沿河、沿湖发展近
现代(发达):生存发展空间扩大

合理利用水资源:


(1)造成水资源紧缺的原因
自然原因:水资源时空分布不均
人为原因:数量---人口工农业生产居民生活用水增加;质量---水质污染
(2)促进水资源的持续利用
①开源措施:建立蓄水工程,修建跨流域的引水工程,合理开采地下水,海水淡化,人工增雨;
②节流措施:提高公民节水意识,改进工农业用水效率,保护水资源,防治水污染;
③农业节水:推广节水灌溉,推广耐旱农作物;
④工业节水:合理布局减少污水排放量,提高水的重复利用率,采用先进工艺至无水工艺;
⑤城市节水:分质供水,推广节水型器具;
⑥3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE(减污、循环、再用)。


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