返回

初中三年级物理

首页
  • 实验题
    (1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来.
    例如:甲实验是让木块在木板上做           运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中小车动能的大小是通过                  间接反映出来的

    (2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施控制变量.
    例如:要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,就要多次改变压力大小,同时控制接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力大小的具体办法是             ;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用不同质量的小车,让它们从                         由静止滑下.

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
  • 答案解析
    查看解析
本试题 “(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来.例如:甲实验是让木块在木板上做 运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩...” 主要考查您对

动能和势能的应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 动能和势能的应用
动能和势能的应用:
(1)水轮发电机,将水下落的重力势能转化成轮子的动能,从而带动线圈在磁场中转动,产生感应电流,通过导线传出去,完成发电
(2)撑杆跳,将助跑时的动能装化成重力势能,使人升高
(3)秋千,是动能和重力势能互相转化的结果
发现相似题
与“(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的...”考查相似的试题有: