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小学三年级数学

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    分类整理,按要求排列。
    5平方米                   66厘米                200平方分米           100公顷
    100平方千米            20平方厘米         6千米                      666毫米
    1.(    )单位:
    按从小到大的顺序:                                     
    2.(    )单位:
    按从大到小的顺序:                                     
    本题信息:2010年同步题数学解答题难度一般 来源:王素菲
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本试题 “分类整理,按要求排列。5平方米 66厘米 200平方分米 100公顷100平方千米 20平方厘米 6千米 666毫米1.( )单位:按从小到大的顺序: 2.( )单位:按从大到小...” 主要考查您对

长度单位(毫米,分米,千米)

面积和面积单位间的互换

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 长度单位(毫米,分米,千米)
  • 面积和面积单位间的互换
学习目标:
1、巩固对1分米、1毫米和1千米长度的体会,并根据具体情境选择合适的长度单位。   
2、巩固分米、毫米、厘米和千米之间的关系,能进行简单的单位换算。
3、能估测生活中的一些物体的长度,会进行简单的测量,进一步发展估测意识。

思路点拨:
1.认识毫米:
直尺中,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米
 
1厘米=10毫米
曲别针的长度:

曲别钉长(1)厘米(8)毫米,也就是(18)毫米 

2. 认识分米:

1米=10分米
1分米=10厘米

3. 千米
1千米=1000米


面积:
物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

面积单位:
要测量一个平面图形的面积,应用面积单位。
学过的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
面积单位之间的进率:
平方千米平方米平方分米平方厘米。