根据甲、乙两车行程图表回答下面的问题：①仔细观察下图，你发现（）快些。②甲、乙两车时速之差是（）千米。③甲、乙两车的速度比是（）。,小学六年级,数学试题,比的应用考点,复式的折线统计图考点,好技网

本试题 “根据甲、乙两车行程图表回答下面的问题：①仔细观察下图，你发现（）快些。②甲、乙两车时速之差是（）千米。③甲、乙两车的速度比是（）。” 主要考查您对
比的应用

复式的折线统计图
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比的应用:
根据各部分的比，确定各部分与总量之间的关系，即各部分占总量的几分之几，然后按照“求一个数（这里指分配的量）的几分之几是多少”的问题解答。
一般单位要统一，注意比的前后要一致，就是等号两边都是图上距离与实际距离的比，或者是反过来，再就是注意大的比大的，等于小的比小的。

复式折线统计图：
是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来。

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