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    解决问题.
    (1)将军小学五年级十月份各班做好事的情况如下:
    班级五(1)班五(2)班五(3)班合计
    件数/件443640
    占全年级的几分之几
    (2)在学校举行的运动会百米赛跑中,跑完全程,小红用了
    3
    10
    分钟,小明用了
    1
    3
    分钟,他俩谁跑得快些?
    (3)小康村种植大户王大伯今年种植蔬菜情况如下图.(单位:m2
    ①茄子、番茄、大白菜种植面积各占总面积的几分之几?
    ②将上题中的3个分数按从大到小的顺序排列出来.

    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “解决问题.(1)将军小学五年级十月份各班做好事的情况如下:班级五(1)班五(2)班五(3)班合计件数/件443640占全年级的几分之几(2)在学校举行的运动会...” 主要考查您对

分数除法及应用

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  • 分数除法及应用

分数除法:
分数除法是分数乘法的逆运算。
一个数除以分数:一个数可能是整数,也可能是分数。
计算法则
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1,商大于被除数;
当除数等于1,商等于被除数;
当除数大于1,商小于被除数。
分数除法的意义:
与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母,被除数分母乘除数分子。


分数除法的应用:
先找单位1。单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
(1)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。用除法计算,即“多少÷几分之几”。
特征:
已知条件:单位“1”的几分之几;单位“1”的几分之几是多少。
所求问题:表示单位“1”的量。
(2)求一个数是另一个数的几分之几,用除法。即“一个数÷另一个数”。
特征:
已知条件:表示单位“1”的量;单位“1”的几分之几。
所求问题:求分率是单位“1”的几分之几。
分数除法计算:
一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数如下:9/8除以9/8=9/8乘8/9=1。