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探究题
小芳实验小组对“金属丝被拉断时，拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究。他们的猜想是：
猜想一：拉力的大小与金属丝的长度有关；
猜想二：拉力的大小与金属丝的材料有关。
为了探究的方便，他们使用的器材是：拉力机一台（拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力，可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小）、金属丝若干（各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝）和其它辅助工具。
（1）为了验证猜想一，她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验，得到的数据如下表。

由表中数据可得到的初步结论是：___________________________________________________。
（2）为了验证猜想二，她们选用三根材料不同、长度相同、___________相同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验，测出______________（物理量用字母表示）。由此得到的实验结论可能是______________________或______________________。
（3）上述探究活动应用了控制变量的研究方法，这种方法在我们已经探究的其他物理问题中也经常用到。请你举出其中的一例：__________________________________________。

本题信息：2008年湖北省中考真题物理探究题难度较难来源:牛青丹
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本试题 “小芳实验小组对“金属丝被拉断时，拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究。他们的猜想是：猜想一：拉力的大小与金属丝的长度有关；猜想二：拉力的大小与金属丝...” 主要考查您对
弹簧测力计及其原理

控制变量法和科学探究的过程
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弹簧测力计及其原理
控制变量法和科学探究的过程

定义：
利用金属的弹性制成的标有刻度用以测量力的大小的仪器，称为测力计。有握力计、弹簧测力计等种类，如图所示。测力计有各种不同的构造形式，但它们的主要部分都是弯曲而有弹性的钢片或螺旋形弹簧。当外力使弹性钢片或弹簧发生形变时，通过杠扦等传动机构带动指针转动，指针停在刻度盘上的位置，即为外力的数值。

主要构造：
弹簧、指针、刻度板、拉钩、吊环、外壳；

原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

控制变量法：
物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验：
探究影响蒸发快慢的因素；
探究力与运动的关系
探究影响滑动摩擦力大小的因素；
探究影响压力的作用效果的因素；
探究影响液体压强大小的因素；
探究影响浮力大小的因素；
探究影响动能大小的因素；
探究影响重力势能大小的因素；
验证欧姆定律

科学探究过程：
科学探究过程的一些环节：提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

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