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小学六年级数学

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    数10.00,10,10.0
    [     ]

    A.完全相同
    B.计数单位不同
    C.10.00最小
    本题信息:数学单选题难度容易 来源:王素菲
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本试题 “数10.00,10,10.0[ ]A.完全相同B.计数单位不同C.10.00最小” 主要考查您对

小数的性质

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 小数的性质
学习目标:
1、初步理解小数的性质。
2、能应用小数的性质化简和改写小数。
小数的性质:
小数的末尾添上几个“0”或者去掉几个“0”,小数的大小不变。