返回

小学六年级数学

首页
  • 解答题
    铺地砖。
    (1)贝贝家的客厅是一个长方形,按原计划选用边长是4dm的方砖需250块。如果改用边长5dm的方砖来铺需多少块?  (用比例解)
    (2)从价格方面考虑,选择哪种地砖较合适?
    12.8元/块铺每平方米手工费13元;22元/块铺每平方米手工费8元
    本题信息:2012年模拟题数学解答题难度较难 来源:张思媛
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “铺地砖。(1)贝贝家的客厅是一个长方形,按原计划选用边长是4dm的方砖需250块。如果改用边长5dm的方砖来铺需多少块? (用比例解)(2)从价格方面考虑,选...” 主要考查您对

解比例,比例的应用题

整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 解比例,比例的应用题
  • 整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算

解比例:
求比例中的未知项,叫做解比例。
根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。

比例应用题:
是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化,又是学习更多数学知识的重要基础,同时,这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时,比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处,但利用比例处理问题要方便灵活得多。 
要解决好此类问题,须注意灵活运用画线段示意图等手段,多角度、多侧面思考问题。在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法的同时,不断地开拓解题思路。


用比例方法解应用题的一般步骤:

算式中含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算。叫做他们的混合运算。

运算规律:
整式,小数,分数,百分数,比例的混合运算,通常是保持整式不变,把小数,分数,百分数,比例统一化为小数;若其中有无限小数也可化为分数,再同分按照分数的运算法则进行计算。