量一量每条线段的长度。第( ) 条线段最长，第( ) 条线段最短。把第②条线段平均分成长度相等的三段，每段线段长( ) 厘米。,小学二年级,数学试题,长度单位（米，厘米）考点,用2

解答题
量一量每条线段的长度。

第( ) 条线段最长，第( ) 条线段最短。
把第②条线段平均分成长度相等的三段，每段线段长( ) 厘米。

本题信息：2012年期中题数学解答题难度一般来源:赵丽宏（小学数学）
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本试题 “量一量每条线段的长度。第( ) 条线段最长，第( ) 条线段最短。把第②条线段平均分成长度相等的三段，每段线段长( ) 厘米。” 主要考查您对
长度单位（米，厘米）

用2—9的乘法口诀求商

比一比
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长度单位（米，厘米）
用2—9的乘法口诀求商
比一比

认识厘米：
拿出直尺，尺子上0刻度到1刻度之间的长度是1厘米。如图，0刻度到8刻度，就是8厘米，厘米可以用cm表示，1厘米可以写成1cm。

认识米：
米可以用m表示，1米可以写成1m。
1米=100厘米，即1m=100cm
试一试：
填米还是厘米呢？
1.门高约2（米）。
2.桌子高约80（厘米）。
3.铅笔长约18（厘米）
4.大树高约4（米）。

思路点拨：
要知道物体的长度，可以用尺来量（直尺、米尺、卷尺等），把尺的“0”刻度对准要测物体的左侧，再看物体的右端对着几。如下图①，当尺子上0刻度被损坏，我们可以用下图②的方法测量

运用口诀求商：
利用九九乘法口诀进行逆运算。

1——9除法口诀：

1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1

2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2

3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3

4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4

5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5

6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6

7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7

8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8

9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9

比一比：
比多少：根据题文中的数据数一数，看看哪个多，哪个少。
比长短：用直尺量长短、量铅笔、量手指等。
比高矮：同学之间比高矮、同样事物比高矮、不同事物比高矮。
比大小：拿物品先比多少、写出数字再比大小。

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