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小学五年级数学

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    在分数中(x是整数)。
    (1)x为何数时,没有意义?
    (2)x为何数时,是最大真分数?
    (3)x为何数时,是最小假分数?
    本题信息:2006年同步题数学解答题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “在分数中(x是整数)。(1)x为何数时,没有意义?(2)x为何数时,是最大真分数?(3)x为何数时,是最小假分数?” 主要考查您对

分数的认识及意义

真分数,假分数,带分数

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  • 分数的认识及意义
  • 真分数,假分数,带分数
分数的认识:
1、单位“1”


2、分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如:

一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是




分数的意义:
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
真分数:
分子比分母小的分数,叫做真分数。真分数的分数值小于一。如:1/2,3/5,8/9等等。
假分数:
和真分数相对,分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1。
带分数:
分子不是分母的倍数关系。形式为:整数+真分数。