本试题 “为防御甲流蔓延，县防疫站给实验小学的所有人共注射甲流疫苗1400支，其中领导班子注射支数占疫苗总支数的，教师与学生注射支数比是50：641，实验小学领导、教...” 主要考查您对分数乘法及应用
比的应用
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。
与“为防御甲流蔓延，县防疫站给实验小学的所有人共注射甲流疫苗1...”考查相似的试题有：