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初中二年级物理

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  • 实验题
    拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起………
    (1)这些事例涉及到的共同物理知识是                                   
    (2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,
    并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,
    猜想二:弹力的大小与长度有关,
    (3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量表示,钢锯片长度用L表示)

    请对小明的实验过程进行评估:                                         
    (4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:
    实验次数
    形变量x/cm
    长度L/cm
    弹力F/N
    1
    2
    15
    0.48
    2
    2
    20
    0.22
    3
    2
    25
    0.12
     
    分析实验数据,可得出结论:                                            

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起………(1)这些事例涉及到的共同物理知识是 。(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹...” 主要考查您对

力的三要素

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  • 力的三要素
定义:
物理学中,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,都可以影响力的作用效果。
力的三要素对力的作用效果的影响:
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的效果也就不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,车前进的效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺压弯的程度也不同。

2.两个完全相同的力必须是三要素完全相同。

3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
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