学习目标:
1、体会理解三角形周长的概念。
2、学习三角形周长的计算方法。
三角形周长:
三角形的周长等于三角形三边之和。
周长
l=a+b+c
学习目标:1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算
图形拼组:1、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。
2、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。
面积公式:三角形面积=底×高÷2,用字母表示:S=ah÷2。
用字母表示数:含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。
①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。
③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。
④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如:
(a≠0)。
⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。
用字母表示数的意义:有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。
平行四边形面积:
平行四边形面积=底×高,用字母表示:S=a×h。
梯形面积:
梯形面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示:S=(a+b)×h÷2。