返回

高中三年级物理

首页
  • 探究题
    (1)以下说法正确的是______________。
    A.满足能量守恒的定律的宏观过程都是可以自发进行的
    B.熵是物体内分子运动无序程度的量度
    C.若容器中用活塞封闭着刚好饱和的一些水汽,当保持温度不变向下缓慢压活塞时,水汽的质量减少,密度不变
    D.当分子间距离增大时,分子间引力增大,而分子间斥力减小
    (2)如图所示,由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内,活塞与气缸壁之间无摩擦,活塞上方存有少量液体,将一细管插入液体,利用虹吸收现象,使活塞上方液体缓慢流出,在些过程中,大气压强与外界的温度均保持不变,下列各个描述理想气体状态变化的图像中与上述过程相符合的是______________图,该过程为______________过程(选填“吸热”、“放热”或“绝热”)。

    (3)如图,一集热箱里面封闭着一定量的气体,集热板作为箱的活塞且始终正对着太阳,其面积为S,在t时间内集热箱里气体膨胀对牙做功的数值为W,其内能增加了△U,不计封闭气体向外散的热,已知照射到集热板上太阳光的能量50%被箱内气体吸收,求:
    ①这段时间内的集热箱里气体共吸收的热量;
    ②太阳光照在集热板单位面积上的辐射功率。

    本题信息:2010年江苏模拟题物理探究题难度较难 来源:马凤霞
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “(1)以下说法正确的是______________。A.满足能量守恒的定律的宏观过程都是可以自发进行的B.熵是物体内分子运动无序程度的量度C.若容器中用活塞封闭着刚...” 主要考查您对

分子间的相互作用力

热力学第一定律

有序和无序

熵增加原理

理想气体状态方程

饱和汽与饱和汽压

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 分子间的相互作用力
  • 热力学第一定律
  • 有序和无序
  • 熵增加原理
  • 理想气体状态方程
  • 饱和汽与饱和汽压

分子间有空隙的依据:

分子可以永不停息地运动
气体容易被压缩
水与酒精混合后总体积减小
物体的热胀冷缩等

分子力:

1.概念:分子间同时存在着引力和斥力,分子力是二者的合力。
2. 存在依据:分子间有空隙,但液体仍有一定的体积,固体有一定的形状和体积等;固体很难被拉断,固体、液体很难被压缩等
3.分子间引力与斥力都随分子间距离的减小而增大,但斥力随距离变化快,分子力与分子间距离不是单调关系






热力学第一定律:

1、内容:物体内能的增量(ΔU)等于外界对物体做的功(W)和物体吸收的热量(Q)的总和。
2、表达式:W+Q=ΔU。
3、符号法则:外界对物体做功,W取正值,物体对外界做功,W取负值;物体吸收热量,Q取正值,物体放出热量,Q取负值;物体内能增加,ΔU取正值,物体内能减少,ΔU取负值。

热力学第一定律在理想气体中的应用方法:

 1.功W的正负分析
若体积V增大,则W取“-”;若体积V减小,则形取“+”。
注意,若气体向真空中自由膨胀时,则W=0。
2.△U的正负分析
一定质量理想气体的内能只与温度有关。
若温度T增大,△U取“+”;若温度T减小,△U取“-”;若T不变,贝△U=0。
3.Q的正负分析:
绝热Q=0,吸热Q取“+”,放热Q取“-”。
4.气体状态变化还应结合分析
5.由图像讨论气体的功、热量和内能
(1)等温线(如图所示):一定质量的理想气体,

,等温降压膨胀,内能不变,吸热等于对外做的功。
,等容升温升压,不做功,吸热等于内能增加。
,等压降温压缩,放热等于外界做功和内能减少量。
(2)等容线(如图所示):一定质量的理想气体,
状态及能量变化同等温线分析。
(3)等压线(如图所示):一定质量的理想气体.等温升压压缩,内能不变,外界做功等于放热;等压升温膨胀,吸热等于内能增加量和对外做的功;等容降温降压,内能减小量等于放热。


热力学第二定律的微观意义:

一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行。
熵:

概念:物理学中用字母Ω表示一个宏观状态所对应的微观状态的数目,用字母S表示熵,有,式中k叫做玻尔兹曼常量

熵增加原理:

1.内容:在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小。如果过程可逆,则熵不变;如果过程不可逆,则熵增加。
2.从微观的角度看,热力学第二定律是一个统计规律:一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展,而熵值较大代表着较为无序,所以自发的宏观过程总是向无序度更大的方向发展
理想气体状态方程:

1.表述:一定质量气体的状态变化时,其压强和体积的乘积与热力学温度的比是个常数.
2.表达式:
这个常数C由气体的种类与气体的质量决定,或者说这个常数由物质的量决定,与其他参量无关
3.适用条件:质量一定、理想气体
4.与实验定律的关系:
气体的三个实验定律是理想气体状态方程的特例:

5.两个推论:
(1)密度方程:

上式与气体的质量无关,即不要求质量恒定
(2)道尔顿分压定律:
一定质量的气体分成n份(或将n份气体合为一份)时
此式要求气体的质量不变,即前后总质量相同

活塞类问题的解法:

 1.一般思路
(1)分析题意,确定对象:热学研究对象(一定质量的气体);力学研究对象(活塞、缸体或系统)。
(2)分析物理过程,对热学对象依据气体实验定律列方程;对力学对象依据牛顿运动定律列方程。
(3)挖掘隐含条件,列辅助方程。
(4)联立求解,检验结果。
2.常见类型
(1)系统处于力学的平衡状态,综合利用气体实验定律和平衡方程求解。
(2)系统处于力学的非平衡状态,综合利用气体实验定律和牛顿运动定律求解。
(3)容器与封闭气体相互作用满足守恒定律的条件(如动量守恒、能量守恒、质量守恒等)时,可联立相应的守恒方程求解。
(4)多个相互关联的气缸分别密闭几部分气体时,可分别研究各部分气体,找出它们各自遵循的规律,列出相应的气体状态方程,再列出各部分气体压强之间及体积之问的关系式,联立求解。

变质量气体问题的处理方法:

气体三定律与气体的状态方程都强调“一定质量的某种气体”,即气体状态变化时,气体的质量不能变。用气体三定律与气体状态方程研究变质量气体问题时有多种不同的处理方法。
(1)口袋法:给初状态或者末状态补接一个口袋,把变化的气体用口袋收集起来,从而保证质量不变。
(2)隔离法:对变化部分和不变部分隔离.只对不变部分进行研究,从而实现被研究的气体质量不变。
(3)比较常数法:气体常数与气体质量有关,质量变化,气体常数变化;质量不变,气体常数不变。根据各个状态的已知状态参量计算出各个状态下的气体常数C,然后进行比较。
(4)利用推论法:气体的密度方程不要求质量恒定,可由此得到相应状态的密度,再结合体积等解决问题。也可利用分压定律来研究变质量气体的问题。具体来说,有以下四种典型的情景,可以通过选择适当的对象化变质量为定质量:
①充气问题
向球、轮胎中充气是一个典型的气体变质量问题,只要选择球内原有气体和即将打入的气体作为研究对象,就可把充气过程中的气体质量变化问题转化为定质量气体的状态变化问题。
②抽气问题
从容器内抽气的过程中,容器内的气体质量不断减小,这属于变质量问题。分析时,将每次抽气过程中抽出的气体和剩余气体看成整体来作为研究对象,质量不变,抽气过程中的气体可看成是等温膨胀过程。
③灌气问题
将一个大容器里的气体分装到多个小容器中的问题也是一个典型的变质量问题。分析这类问题时,可以把大容器中的气体和多个小容器中的气体看成整体来作为研究对象,将变质量问题转化为定质量问题。
④漏气问题
容器漏气过程中气体的质量不断发生变化,属于变质量问题,不能用理想气体状态方程求解。如果选容器内剩余气体为研究对象,便可使问题变成一定质量的气体状态变化,可用理想气体状态方程求解。


汽化:

1.概念:物质由液态变成气态的过程
2.两种汽化的方式:
(1)蒸发:
①概念:发生在液体的表面,液体分子由表面散失的汽化过程
②影响因素:
表面积:表面积越大,蒸发越快
温度:温度越高,蒸发越快
通风:液面上方通风越好,蒸发越快
(2)沸腾:
①概念:在一定大气压下,加热液体到某一温度时,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,相应的温度叫沸点
②沸点与外界气压的关系:
沸腾是在液体的表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,如果某温度时液体的饱和汽压等于外界气压,液体就在该温度时沸腾。外界气压越高时,沸腾发生需达到的温度越高,即沸点越高

饱和汽:

1.饱和汽:
在密闭容器中的液体不断地蒸发,液面上的蒸汽也不断地凝结,当这两个同时存在的过程达到动态平衡时,宏观的蒸发也就停止了,这种与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽,没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽
2.饱和气压:
在一定温度下,饱和汽分子数密度是一定的,因而饱和汽的压强也是一定的,这个压强叫做这种液体的饱和汽压
a.饱和汽压随温度的升高而增大。饱和汽压与蒸汽所占的体积无关,也和这体积中有无其他气体无关。
b.液体沸腾的条件就是饱和汽压和外部压强相等。沸点就是饱和汽压等于外部压强时的温度。因饱和汽压必须增大到和外部压强相等时才能沸腾,所以沸点随外部压强的增大而升高


饱和汽与未饱和汽的比较:


发现相似题
与“(1)以下说法正确的是______________。A.满足能量守恒的定...”考查相似的试题有: