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小学六年级数学

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首页 小学六年级数学知识 图形与变换（平移和旋转） 方向与位置（有序数对） 试题正文
  • 操作题
    移一移，填一填。

    1．写出梯形各顶点的位置，A（13，4），B（    ），C（    ），D（    ）
    2．分别画出梯形向上平移6格和向左平移9格后的图形，并分别标明平移后所得图形各顶点的位置。
    3．把梯形ABCD绕B点逆时针旋转90。，画出旋转后的图形并标出旋转后各顶点的位置。
    4．在平移时，当图形向上平移时，顶点位置的（    ）数不变；当图形向左平移时，顶点位置的（    ）数不变。
    本题信息：2010年同步题数学操作题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “移一移，填一填。1．写出梯形各顶点的位置，A（13，4），B（ ），C（ ），D（ ）2．分别画出梯形向上平移6格和向左平移9格后的图形，并分别标明平移后所得图...” 主要考查您对

图形与变换（平移和旋转）

方向与位置（有序数对）

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  • 图形与变换（平移和旋转）
  • 方向与位置（有序数对）

平移：
指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变物体的形状和大小。平移可以不是水平的。

旋转：
在平面内，把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转，这个点叫做旋转中心，旋转的角叫做旋转角，如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点叫做这个旋转的对应点。


数一数：




有序数对：


这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

例题解析：
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。


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