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初中数学

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    观察下列等式:4-2=4÷2,
    9
    2
    -3=
    9
    2
    ÷3
    (-
    1
    2
    )-
    1
    2
    =(-
    1
    2
    1
    2
    ,…
    (1)以上这些等式都有一个共同特征:两个实数的______等于这两个实数的______;如果等号左边的第一个实数用x表示,第二个实数用y表示,那么这些等式的共同特征可用含x,y的等式表示为______.
    (2)将(1)题等式变形,用含y的代数式表示为______;
    (3)请你找出一组满足上述特征的两个实数,并写成等式形式______.
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “观察下列等式:4-2=4÷2,92-3=92÷3,(-12)-12=(-12)÷12,…(1)以上这些等式都有一个共同特征:两个实数的______等于这两个实数的______;如果等号左边的第一...” 主要考查您对

分式的加减乘除混合运算及分式的化简

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  • 分式的加减乘除混合运算及分式的化简
分式的加减乘除混合运算:
分式的混合运算应先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法,再运用乘法运算。

分式的化简:借助分式的基本性质,应用换元法、整体代入法等,通过约分和通分来达到简化分式的目的。

分式的混合运算:
在解答分式的乘除法混合运算时,注意两点,就可以了:
注意运算的顺序:按照从左到右的顺序依次计算;
注意分式乘除法法则的灵活应用。