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初中一年级数学

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    有一个投标游戏,圆盘被平均分成10等份(如图),分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.游戏规则如下:两个人参与游戏,一个投标,另一个人猜数,若猜的数的结果与投中的数字相符,则猜数的人获胜,若结果不相符,则投标的人获胜. 猜数的方法从下面三种中选一种:
    (1) 猜是奇数还是偶数;
    (2) 猜“5的倍数”或“不是5的倍数”;
    (3) 猜“是小于5的数”或“不小于5的数”.
    如果你是猜数的游戏者,为了尽可能获胜,你将选择哪一种猜数方法,怎样猜?

    本题信息:2011年同步题数学解答题难度极难 来源:周梅
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本试题 “有一个投标游戏,圆盘被平均分成10等份(如图),分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.游戏规则如下:两个人参与游戏,一个投标,另一个人猜数...” 主要考查您对

概率的意义

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  • 概率的意义
概率的意义:
一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做事件A的概率,记作P(A)=p,概率从某种数量上刻画一个不确定事件发生的可能性的大小。
事件和概率的表示方法:一般地,事件用英文大写字母A,B,C,…,表示事件A的概率p,可记为P(A)=P。
事件的概率:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,随机事件A的概率为0<P(A)<1。
注:(1)在n试验中,事件A发生的频率m满足0≤m≤n,所以0≤≤1,故0≤P(A)≤1;
(2)P(A)=0表示事件A是不可能发生的事件,P(A)=1表示事件A是必然发生的事件;
(3)概率越大,表示事件发生的可能性越大;概率越小,表示事件发生的可能性越小;
(4)人们通常对随机事件进行大量的反复试验来研究概率,一般大量试验事件发生的频率可作为概率的估计值。
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