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初中数学

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    探索与发现:
    (1)已知A1BA2C,如图1所示,则∠A1+∠A2=______;
    (2)已知A1BA3C,如图2所示,则∠A1+∠A2+∠A3=______;
    (3)已知A1BA4C,如图3所示,则∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=______;
    (4)已知A1BAnC,如图4所示,则∠A1+∠A2+…+∠An=______;
    (5)写出图2所得结论的推理过程.
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “探索与发现:(1)已知A1B∥A2C,如图1所示,则∠A1+∠A2=______;(2)已知A1B∥A3C,如图2所示,则∠A1+∠A2+∠A3=______;(3)已知A1B∥A4C,如图3所示,则∠A1+∠A...” 主要考查您对

平行线的性质,平行线的公理

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  • 平行线的性质,平行线的公理

平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
推论(平行线的传递性):平行同一直线的两直线平行。
∵a∥c,c ∥b
∴a∥b。

平行线的性质:
1. 两条平行被第三条直线所截,同位角相等。
简单说成:两直线平行,同位角相等。
2. 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
简单说成:两直线平行,内错角相等。
3 . 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
简单说成:两直线平行,同旁内角互补。


平行线的性质公理注意:
①注意条件“经过直线外一点”,若经过直线上一点作已知直线的平行线,就与已知直线重合了;
②平行公理体现了平行线的存在性和唯一性;
③平行公理的推论体现了平行线的传递性。
④在两直线平行的前提下才存在同位角相等、内错角相等、同旁内角互补的结论。这是平行线特有的性质。不要一提同位角或内错角就认为他们相等,一提同旁内角就认为互补,若没有两直线平行的条件,他们是不成立的。

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