本试题 “动脑筋 , 想一想，填一填。□+4=8 □+ △=9□=( ) △=( )” 主要考查您对6-10的加减法
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 6-10的加减法
把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。
发现相似题
与“动脑筋 , 想一想，填一填。□+4=8 □+ △=9□=( ) △=( )”考查相似的试题有：
- 填一填。（1）一共有（ ）只动物，从左数，蜗牛排在第（ ），从右数，排在第5的是（ ）。（2）把左边的5只动物圈起来。
- 在1，2，3，4，5，6，7，8，9 中选出6个数，填进方框中，使等式成立。□+□=□+□=□+□
- 在括号里填上适当的数。3+5=2+（ ）9-3=3+（ ）5+5=3+（ ）3+4=10-（ ）8-2=10-（ ）9-4=5+（ ）6+1=8-（ ）4+1=2+（ ）6-2=9...
- 看图列式。□○□=□
- 先给图形涂色，再写出减法算式。□○□=□
- 7-2、4+4、8-5、9-6、4+3、0+8、9-0、7-3、4-4、5+4，这些算式中小于6的（ ），大于6的（ ）。
- 看图列式。□+□=□ □+□=□□-□=□ □-□=□
- 看图写算式。1．小鸡比小兔多几只？2．小兔比小鸭少几只？3．你能提出什么数学问题？提出并解答。
- （1）蜜蜂（ ）只，树（ ）棵，花（ ）朵，蜻蜓（ ）只。（2）蜜蜂比蜻蜒 ，（ ）○（ ）。花比蜜蜂 ，（ ）○（ ）。树比蜻蜒 ...
- 看图列式。