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小学三年级数学

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    明明在计算两个整数相乘时,把其中一个因数的个位数字4误看成1,得出的数积是525,亮亮却把这个因数个位数字误看成8,得出的乘积是700,正确的乘积是多少?
    本题信息:2009年北京同步题数学解答题难度极难 来源:张思媛
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本试题 “明明在计算两个整数相乘时,把其中一个因数的个位数字4误看成1,得出的数积是525,亮亮却把这个因数个位数字误看成8,得出的乘积是700,正确的乘积是多少?” 主要考查您对

两位数乘两位数

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  • 两位数乘两位数

学习目标:
1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。 

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。 


计算法则:
    首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。