竖式计算。（1） 476 + 279 （2） 517 - 248 （3） 740 - 568 （4） 470 × 9 （5） 306 × 8,小学三年级,数学试题,千以内的加法考点,千以内的减法考点,有余数的除法考点,两位数（多位数）乘一位数考点,好技网

计算题

竖式计算。

（1） 476 + 279	（2） 517 - 248	（3） 740 - 568	（4） 470 × 9
（5） 306 × 8	（6）	（7） 718 × 3	（8）

本题信息：2010年期末题数学计算题难度一般来源:张思媛

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本试题 “竖式计算。（1） 476 + 279 （2） 517 - 248 （3） 740 - 568 （4） 470 × 9 （5） 306 × 8 （6）（7） 718 × 3 （8）” 主要考查您对
千以内的加法

千以内的减法

有余数的除法

两位数（多位数）乘一位数
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千以内的加法
千以内的减法
有余数的除法
两位数（多位数）乘一位数

学习目标：
进一步熟练千以内加法的笔算方法和验算方法以及连加的竖式计算。
方法点拨：
数位对齐，个位加起，满10向前一位进1。

学习目标：
进一步熟练千以内减法的笔算方法和验算方法以及连减的竖式计算。
方法点拨：
减法：数位对齐，个位减起，不够减的向前一位借1还10。

有余数的除法竖式：

思路点拨：
1、有余数的除法中，余数比除数小。

2、被除数÷除数=商……余数
      被除数=商×除数+余数
      除数=（被除数-余数）÷商
      商=（被除数-余数）÷除数

学习目标：
掌握两位数乘一位数笔算（包括不进位和进位）方法的计算过程，初步学会用乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。
如：48×2

方法点拨：
1、计算乘数末尾有0的乘法时，可以先把乘数0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
2、从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
3、在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就相应的扩大几倍。

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