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小学六年级数学

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    (1)图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在下图中画出图形B和图形C。

    (2)若记点M为(3,7),点N为(6,5),请用同样的方法表示出两次平移后点M和点N的位置。
    本题信息:2009年模拟题数学操作题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “(1)图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在下图中画出图形B和图形C。(2)若记点M为(3,7),点N为(6,5),请用同样的方法表示出...” 主要考查您对

位置(前后,左右,上下)

图形与变换(平移和旋转)

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  • 位置(前后,左右,上下)
  • 图形与变换(平移和旋转)
学习目标:
1、掌握横着看为“行”,竖着看为“列”,通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
2、能够在现实的生活情景中,根据行与列确定并描述物体的位置。

上下:

前后:


左右:

从左边数,是第2个
从右边数,是第4个

位置:


平移:
指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变物体的形状和大小。平移可以不是水平的。

旋转:
在平面内,把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转,这个点叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。


数一数: