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初中一年级数学

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    填写推理理由
    如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.将∠E=∠1的过程填写完整.
    解:解:∵AD⊥BC, EF⊥BC( 已知 )
    ∴∠ADC=∠EFC= 90°( 垂直的意义 )
    ∴AD//EF
    ∴∠1=     (  )
    ∠E=     (  )
    又∵AD平分∠BAC( 已知 )
         =     
    ∴∠1=∠E.

    本题信息:数学解答题难度容易 来源:未知
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本试题 “填写推理理由如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.将∠E=∠1的过程填写完整.解:解:∵AD⊥BC, EF⊥BC( 已知 )∴∠ADC=∠EFC= 90°( 垂直的意义 )∴AD//EF∴...” 主要考查您对

点、线、面、体

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  • 点、线、面、体
点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称
包围着体的是,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。
常见几何体的三视图: