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小学四年级数学

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    用量角器分别画出85,110的角。
    本题信息:2010年同步题数学操作题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “用量角器分别画出85。,110。的角。” 主要考查您对

角的度量

画角

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
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  • 画角
角的计量:
角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1

角的度量:
测量角的大小要用量角器去测量。



角的大小:
1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
2、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。


量角器的使用方法:
两重合:量角器中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,
一看数:看角的另一条边对的刻度数。


学习目标:
掌握画角的步骤,能准确画出各种度数的角。
画角的步骤:以60°角为例
A.先画一条射线

B.把量角器的中心和射线的端点重合,零度刻度线和射线重合

C.在量角器60度的刻度线的地方记一个点

D.从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是60的角
用三角板画一些特殊度数的角(45°+30°=75°,90°+45°=135°等等)。