根据下图回答问题。“黄金周”某市市民活动情况问卷调查统计图（1）从统计图中可以看出，在“黄金周”期间选择（）的市民居多，选择（）的市民最,小学六年级,数学试题,扇形统计图考点,好技网

解答题
根据下图回答问题。
“黄金周”某市市民活动情况问卷调查统计图

（1）从统计图中可以看出，在“黄金周”期间选择（    ）的市民居多，选择（    ）的市民最少。
（2）从统计图中可以看出，在“黄金周”期间走亲访友的与在家休息人数的最简整数比是（    ）。
（3）选择（    ）的市民占总被调查人数的。
（4）去图书馆看书的人占参加问卷调查总人数的百分之几？
（5）被调查的市民中，有564人选择走亲访友。
①参加这次问卷调查的共有多少人？
②选择休闲购物的有多少人？
③外出旅游的人是去图书馆看书的几倍？

本题信息：2009年辽宁省同步题数学解答题难度较难来源:张思媛
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本试题 “根据下图回答问题。“黄金周”某市市民活动情况问卷调查统计图（1）从统计图中可以看出，在“黄金周”期间选择（）的市民居多，选择（）的市民最少。（2）从统...” 主要考查您对
扇形统计图
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扇形统计图

扇形统计图：
用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分占总数的百分数。可以清楚地表示出各部分与总数、部分与部分之间的数量关系。

扇形统计图特点:
通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几。
扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。
扇形统计图可以让一些杂乱无章的数据变得清晰透彻，使人看上去一目了然，利于计算各种数据，变得更加方便，快捷！

扇形统计图作用:
能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。（比例：表示两个比相等的式子叫做比例的基本性质）
扇形面积与其对应的圆心角的关系是：
扇形面积越大，圆心角的度数越大。
扇形面积越小，圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360度
扇形统计图还可以画成圆柱形的。

制扇形统计图的步骤：
（1）先算出各部分数量占总数量的百分之几；
（2）再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数；
（3）取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形；
（4）在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同的颜色或条纹把各扇形区别开。

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