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小学二年级数学

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    小猫要捉老鼠,小猫每次跳六格,老鼠每次跳四格。老鼠在小猫前8格处,小猫和老鼠同时开跳,到哪一格时,小猫才能追到老鼠呢?(动手画一画)

    本题信息:2011年同步题数学操作题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “小猫要捉老鼠,小猫每次跳六格,老鼠每次跳四格。老鼠在小猫前8格处,小猫和老鼠同时开跳,到哪一格时,小猫才能追到老鼠呢?(动手画一画)” 主要考查您对

表内乘法(2-9的乘法口诀)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 表内乘法(2-9的乘法口诀)
学习目标:
1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
3.会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

乘法口诀表: