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小学六年级数学

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    把一个圆分成若干等份,再拼成一个近似长方形(如下图),已知长方形的宽是5厘米,长是(    )厘米。

    本题信息:2012年小考真题数学填空题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “把一个圆分成若干等份,再拼成一个近似长方形(如下图),已知长方形的宽是5厘米,长是( )厘米。” 主要考查您对

正方形、长方形的认识

圆的定义(认识)和圆周率

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  • 正方形、长方形的认识
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认识长方形和正方形:

长方形有四条边,长边的长叫做长,短的边叫做宽;长方形对边相等,4个角都是直角。
正方形每条边的长叫做边长。正方形4条边都相等,4个角都是直角。
长方形和正方形的比较:
相同点 不同点
长方形 4条边
4个直角
对边相等
正方形 四条边都相等

圆的定义:
其一:平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。
其二:平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。
圆周率:
等于圆的周长与直径的比,是个常量,用“π”表示。


圆的特点:
圆就是平面上一种曲线图形。
圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径,用字母r表示。
圆上两点之间的部分叫做弧。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。用字母d表示。
在一个圆里,有无数条半径,无数条直径,直径的长是半径的2倍。
在同一个圆内,所有的半径都相等,直径也都相等。
圆是轴对称图形,它的对称轴是直径,圆有无数条对称轴。