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填空题
把一个长是4 厘米，宽是2 厘米的长方形的各边缩小到原来的，缩小后的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

本题信息：2012年期中题数学填空题难度一般来源:赵丽宏（小学数学）
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本试题 “把一个长是4 厘米，宽是2 厘米的长方形的各边缩小到原来的，缩小后的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。” 主要考查您对
长方形的周长

长方形的面积

分数乘法及应用
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长方形的周长
长方形的面积
分数乘法及应用

学习目标：
进一步理解长方形的概念，通过探究理解长方形周长的计算方法。

方法点拨：
1、计算下面长方形的周长：
方法一：

方法二：

方法三：

2、哪种方法好？
显然，方法三计算简单

3、长方形周长计算公式：

长方形的周长=（6+4）×2
长方形的周长=（长+宽）×2

学习目标：
理解掌握长方形面积计算公式，并且会运用公式进行计算。
面积公式：
长方形面积=长×宽，用字母表示：S=ab。

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

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