本试题 “把1～8这八个数分别填在下面的方框里，使横竖四个算式都成立。” 主要考查您对20以内的加法（进位）
20以内的减法（退位）
表内乘法（2-9的乘法口诀）
用2—9的乘法口诀求商
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 20以内的加法（进位）
- 20以内的减法（退位）
- 表内乘法（2-9的乘法口诀）
- 用2—9的乘法口诀求商
加法定义：
是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数合起来，变成一个数的计算。
表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以“加号”将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。
进位：
当两数相加时，某一位的结果大于等于10，则需要向上一位计1，这就是进位。
20以内的加法（进位）举例：
5和7之和是12，就写成︰5+7=12。
解题技巧：
利用凑十法，看大数分小数。
凑十法的思考过程：“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。
例如：
5+8=（ ）应把5分成2和3，（8+2=10，10+3=13）得出5+8=13；
7+4=（ ）应把4分成3和1，（7+3=10，10+1=11）得出7+4=11。
20以内加法口诀表：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1+1=2 | 2+1=3 | 3+1=4 | 4+1=5 | 5+1=6 | 6+1=7 | 7+1=8 | 8+1=9 | 9+1=10 | 10+1=11 |
| 1+2=3 | 2+2=4 | 3+2=5 | 4+2=6 | 5+2=7 | 6+2=8 | 7+2=9 | 8+2=10 | 9+2=11 | 10+2=12 |
| 1+3=4 | 2+3=5 | 3+3=6 | 4+3=7 | 5+3=8 | 6+3=9 | 7+3=10 | 8+3=11 | 9+3=12 | 10+3=13 |
| 1+4=5 | 2+4=6 | 3+4=7 | 4+4=8 | 5+4=9 | 6+4=10 | 7+4=11 | 8+4=12 | 9+4=13 | 10+4=14 |
| 1+5=6 | 2+5=7 | 3+5=8 | 4+5=9 | 5+5=10 | 6+5=11 | 7+5=12 | 8+5=13 | 9+5=14 | 10+5=15 |
| 1+6=7 | 2+6=8 | 3+6=9 | 4+6=10 | 5+6=11 | 6+6=12 | 7+6=13 | 8+6=14 | 9+6=15 | 10+6=16 |
| 1+7=8 | 2+7=9 | 3+7=10 | 4+7=11 | 5+7=12 | 6+7=13 | 7+7=14 | 8+7=15 | 9+7=16 | 10+7=17 |
| 1+8=9 | 2+8=10 | 3+8=11 | 4+8=12 | 5+8=13 | 6+8=14 | 7+8=15 | 8+8=16 | 9+8=17 | 10+8=18 |
| 1+9=10 | 2+9=11 | 3+9=12 | 4+9=13 | 5+9=14 | 6+9=15 | 7+9=16 | 8+9=17 | 9+9=18 | 10+9=19 |
| 1+10=11 | 2+10=12 | 3+10=13 | 4+10=14 | 5+10=15 | 6+10=16 | 7+10=17 | 8+10=18 | 9+10=19 | 10+10=20 |
| 1+11=12 | 2+11=13 | 3+11=14 | 4+11=15 | 5+11=16 | 6+11=17 | 7+11=18 | 8+11=19 | 9+11=20 | |
| 1+12=13 | 2+12=14 | 3+12=15 | 4+12=16 | 5+12=17 | 6+12=18 | 7+12=19 | 8+12=20 | ||
| 1+13=14 | 2+13=15 | 3+13=16 | 4+13=17 | 5+13=18 | 6+13=19 | 7+13=20 | |||
| 1+14=15 | 2+14=16 | 3+14=17 | 4+14=18 | 5+14=19 | 6+14=20 | ||||
| 1+15=16 | 2+15=17 | 3+15=18 | 4+15=19 | 5+15=20 | |||||
| 1+16=17 | 2+16=18 | 3+16=19 | 4+16=20 | ||||||
| 1+17=18 | 2+17=19 | 3+17=20 | |||||||
| 1+18=19 | 2+18=20 | ||||||||
| 1+19=20 |
退位减法：
也可以称作借位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
解题技巧：
（1）拆分减数，例如：16-9=（ ）把9分成6和3，（16-6=10，10-3=7）得出16-9=7
（2）拆分被减数。例如：16-9= （ ）把16分成10和6，（10-9=1，1+6=7）得出16-9=7
20以内退位减法口诀表：
也可以称作借位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
解题技巧：
（1）拆分减数，例如：16-9=（ ）把9分成6和3，（16-6=10，10-3=7）得出16-9=7
（2）拆分被减数。例如：16-9= （ ）把16分成10和6，（10-9=1，1+6=7）得出16-9=7
20以内退位减法口诀表：
| 11-9=2 | 11-8=3 | 11-7=4 | 11-6=5 | 11-5=6 | 11-4=7 | 11-3=8 | 11-2=9 |
| 12-9=3 | 12-8=4 | 12-7=5 | 12-6=6 | 12-5=7 | 12-4=8 | 12-3=9 | |
| 13-9=4 | 13-8=5 | 13-7=6 | 13-6=7 | 13-5=8 | 13-4=9 | ||
| 14-9=5 | 14-8=6 | 14-7=7 | 14-6=8 | 14-5=9 | |||
| 15-9=6 | 15-8=7 | 15-7=8 | 15-6=9 | ||||
| 16-9=7 | 16-8=8 | 16-7=9 | |||||
| 17-9=8 | 17-8=9 | ||||||
| 18-9=9 |
学习目标：
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。
乘法口诀表：
运用口诀求商：
利用九九乘法口诀进行逆运算。
2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2
3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3
4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4
5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5
6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6
7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7
8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8
9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9
利用九九乘法口诀进行逆运算。
1——9除法口诀：
2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2
3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3
4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4
5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5
6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6
7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7
8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8
9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9
发现相似题
与“把1～8这八个数分别填在下面的方框里，使横竖四个算式都成立。”考查相似的试题有：