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小学三年级数学

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    李强和他的朋友们一起吃蛋糕。王明说:“我吃了蛋糕的。”张林说:“我吃了蛋糕的。”李强说:“我吃了蛋糕的。”下图用圆代表蛋糕,请你用彩笔分别涂出三个人各吃了这个蛋糕的几分之几?结合图说一说他们谁吃得最多,谁吃得最少?

    王明              张林              李强

    本题信息:2009年陕西省同步题数学操作题难度较难 来源:张思媛
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本试题 “李强和他的朋友们一起吃蛋糕。王明说:“我吃了蛋糕的。”张林说:“我吃了蛋糕的。”李强说:“我吃了蛋糕的。”下图用圆代表蛋糕,请你用彩笔分别涂出三个人各吃...” 主要考查您对

分数的认识及意义

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  • 分数的认识及意义
分数的认识:
1、单位“1”


2、分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如:

一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是




分数的意义:
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。