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初中二年级生物

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  • 读图填空题
    观察下面甲、乙两图并回答问题。


    (1)请把甲示意图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
    (2)甲图中的对应的是乙图中的[     ]_______________。
    (3)①存在于动植物细胞的__________中。
    本题信息:2012年同步题生物读图填空题难度一般 来源:李静
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本试题 “观察下面甲、乙两图并回答问题。(1)请把甲示意图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。(2)甲图中的对应的是乙图中的[ ]_______________。(3)①存在于动植物细胞...” 主要考查您对

遗传信息在细胞核中

细胞的生长和分裂

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  • 遗传信息在细胞核中
  • 细胞的生长和分裂
遗传信息:
遗传信息是遗传信息是指生物体的遗传物质中指导个体发育及生命活动的全部信息。这些信息是由亲代传下来的,如人的单眼皮和双眼皮、血型等。遗传信息的功能是将亲代的各种特征传给子代,遗传信息促进了生物物种的延续。

遗传信息的储存场所:
细胞核是遗传信息的储存场所,控制着细胞的遗传与代谢活动。1996年,克隆羊多莉的问世,向世人证明了遗传信息位于细胞核中。

特别提醒:
病毒是一类没有细胞结构的生物,但也具有遗传物质,病毒的基本结构包括蛋白质外壳和里面的遗传物质

克隆羊多莉的培育过程:

与多莉的诞生有关系的是三只母羊A、B、C。虽然多莉是由C羊生出来的,但长相却一点也不像C羊,而是几乎跟B羊一模一样,说明指导个体发育的遗传信息位于细胞核中。

特别提醒:
多莉诞生的意义在于它来自成熟个体的体细胞(成羊乳腺细胞)而不是卵细胞(早期胚胎细胞)。它是由成羊乳腺细胞核与成羊卵细胞(去核)融合后发育而成的,充分证明了动物细胞的细胞核也具有全能性。
细胞分裂:
概念:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。

 细胞生长:
概念:刚刚形成的动植物细胞,体积都很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质构建细胞,从而使细胞体积逐渐增大。这个过程叫细胞的生长。

细胞分裂的过程:
细胞分裂时,细胞核内的染色体数加倍,逐渐排列于细胞中央,然后平均分成两等份,向细胞两端移动,细胞核就由一个分成了两个,随后细胞质分成两份,每份含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成了两个细胞。

细胞不能无限长大的原因:
随着细胞体积的不断增大,细胞的表面积与体积之比逐渐减小,吸收物质的表面积相对减小,不能满足细胞对营养的需要。

特别提醒:判定一个植物细胞是幼年时期的细胞还是成熟细胞,主要看其细胞质中液泡的数目,幼年时有许多个小液泡,成熟后只有一个大液泡。


辨析动物细胞和植物细胞的分裂过程:
     动植物细胞的分裂过程都是先进行细胞核的分裂,同时细胞核内的染色体复制加倍,分成完全相同的两份,分别进入两个细胞核中。然后是细胞质的分裂,动物细胞在中央处横缢为二,成为两个新细胞,植物细胞在两个细胞之间形成新的细胞壁和细胞膜。


生物体的生长:
     一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼能长成大鱼。生物体能由小长大主要是由于细胞的分裂和细胞的生长。通过细胞分裂,牛物体的细胞数目增多,通过细胞的生长.细胞的体积由小变大。细胞体积的大小和体积增大的速度都受外界环境条件的影响。例如,植物生长在水分充足、营养良好、温度适宜的条件下,细胞的体积就会明显增大,植物体的根、茎、叶生长迅速,植株高大,枝叶繁茂。因此,在农业生产中,当农作物缺水时,应及时灌溉;当农作物缺少肥料时,应及时施肥。
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